Шаги к успеху

Знакомьтесь. Это Милана. Ещё в прошлом учебном году она застывала на пороге центра "Преображение" при Оренбургской православной гимназии. Буквально вставала у двери и отказывалась идти дальше. Никакие уговоры не работали — тело словно каменело, а желание участвовать в общих мероприятиях отсутствовало напрочь.
Прошло всего несколько месяцев... И окружающие начали замечать значимые изменения в поведении девочки.
Сейчас, глядя на этого ребёнка, с трудом веришь, что всё было иначе. Потому что сегодня Милана — активный участник всего происходящего. Мама Миланы с радостью отмечает, что дочь стала более самостоятельной, выделяет некоторые аспекты.
"Домашние дела. Милана моет посуду, заправляет постель, делает уроки без напоминаний — всё самостоятельно. Раньше за ней нужно было ходить по пятам, теперь она словно открыла удовольствие в том, чтобы наводить порядок вокруг себя.
Готовка. На занятиях полюбила возиться на кухне, готовить. Она сама режет салаты, печёт. Абсолютно всё равно что — важен сам процесс, возможность создать что-то своими руками.
Общение. Самое удивительное — отношения с детьми. В классе были конфликты, было непонимание. А с января словно прорвало: начала общаться со всеми. Появились друзья-одноклассники. Те, кого она раньше избегала, теперь стали частью её жизни.
Малыши. Раньше маленькие дети её раздражали, она их сторонилась. Теперь нянчится. Осторожно, по-своему, но с видимым удовольствием.
Контакт с миром. Она стала слышать. Действительно слышать, прислушиваться, откликаться на имя. Ей нравится быть в обществе, выезжать с группой в музеи и кафе. Именно в неформальной обстановке — за чашкой чая или в зале с экспонатами — она раскрывается больше всего.
"Мы с Миланой рады, что попали в практику "Школа самостоятельной жизни" центра "Преображение".
За этой историей стоит огромная работа всей команды специалистов. Отдельная благодарность психологу Ирине Михайловне. Она помогла девочке сделать этот рывок, научить не просто находиться среди людей, а хотеть быть с ними".
Сейчас, глядя на этого ребёнка, понимаешь одну важную вещь: путь от закрытости к открытости может быть достаточно коротким. Всего около года отделяет девочку, застывшую на пороге, от девочки, которая легко откликается на своё имя, моет посуду и печёт оладышки.
Главное не останавливаться, когда кажется, что дверь не откроется. Потому что за ней ждут друзья, уютные домашние вечера, музеи и целая жизнь, в которой этому ребёнку теперь нашлось место.
Практика "Школа самостоятельной жизни" реализуется Оренбургской епархиальной православной гимназией при использовании пожертвования благотворительного фонда "Абсолют-помощь". Научно-методическое сопровождение осуществляется к.п.н. А.А. Воронова